Niveau 4 falsificatie lezer

Om hoge kwaliteit door middel van falsificatie te kunnen bereiken is de bijdrage van de lezer onmisbaar.

Ondersteunend in het schrijfproces

De lezer is een centraal element hierbij. Niet alleen de schrijver bepaald wat er staat, maar ook de lezer. Door de falsificatie kan de lezer mee helpen om de kwaliteit van de informatie te verhogen. Het is belangrijk dat de schrijver de lezer als ondersteuning van zijn schrijfproces ziet. En niet als lastpost die hem corrigeerd.

Doelgroep

De schrijver dient een zodanig niveau aan te houden bij het schrijven dat falsificatie door de lezer mogelijk is. Maar de schrijver dient niet te beschrijven wat de doelgroep van lezers als bekende informatie mag worden beschouwd. De doelgroep van de lezers dient dus vooraf gedefineerd te worden om precies te kunnen weten op welk niveau geschreven kan worden. Een vak-aanduiding is vaak een beknopte en heldere niveau om de lezers doelgroep te bepalen.